包括学生在控制情绪时可以完成的

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此同时不要等到整个学年才在课堂上使用 的免费资源来支持全孩子学习！从今天开始（在新标签页中打开）！ 教育工作者，感谢你们所做的一切。记住：卢克埃里克森 与我共事的老师一直在寻找新的 活动，让他们的学生在课堂上练习社交情感学习计划 这是所有老师都知道应该在白天教授的概念之一，但找到时间这样做总是一个挑战 项适合您课堂的 活动 幸运的是，让您的学生熟悉 场景和概念并不一定是一项繁重的工作。您可以从在课堂上实施以下 活动之一开始，以推动势头。

拿出一个慈悲罐 在整个课堂上培养社交情感技能意识的一种简单方法是 泰国电话号码 通过 同情罐 。这个罐子应该是教室的固定装置：你全年都会回到这个罐子里，不断提醒你的学生要有同情心。 每次你发现一个学生表现出同情心时 甚至当一个学生看到另一个学生表现出同情心时 将一个物体（鹅卵石、大理石、小糖果等）放入罐子里。为了让它成为课堂的中流砥柱，请在课堂上为锚图腾出空间，在上面写下你在课堂上目睹的富有同情心的行为。



每当出现新的富有同情心的行为时，请重新访问主播！ 罐子装满后，举办庆祝活动或为您的学生颁奖。一个可以伪装成奖励的有趣的 练习是观看迪斯尼电影头脑特工队。它可以帮助学生识别他们整年都在努力理解的情绪。 创造一个安全的地方 在学年期间难免会出现负面情绪。在您的教室中设计一个独特的空间，让学生在需要冷静下来时可以前往。这个空间应该只用于让学生有意识地克服他们的负面情绪。 为了让空间尽可能吸引人，可以考虑包括一个平静的球童，其中活动。 记住，你的安全空间不应该被用作惩罚：它不是超时。

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