定义智能的集成集成智能是指

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将机器驱动的智能融入到各种应用程序和流程中，从而实现模仿类认知功能的任务，例如从数据中学习、解决问题和识别模式。高级解决方案架构师强调机器学习的重要性，这是种利用算法和历史数据进行预测的基本智能技术。他还介绍生成式智能的概念，这标志着智能和机器学习的下步发展。提供创建全新教育内容的卓越能力，强调其在增强学习体验方面的重要作用。此时此刻，我们支持教育作者非常重要。说件事去解智能。真正为教育作者提供探索的时间和空间是另回事。理查德·库拉塔拥抱智能的潜力和首席执行官提出个令信服的智能融入教育的框架。

他指出两个重要方面，第个方面围绕使用智能作为增强学习的具，强调个性化教育和支持。第二个维度涉及教导年轻如何利用智能来实现他们未来的职业、领导角色和学习机会。库拉塔恰当地指出，虽然大多数讨论主要集中在第个方面，但令担忧的是，对同样重要的第二个方面缺乏关注。解决这两个方面的 立陶宛 WhatsApp 数据 关键第步是在教育环境中全心全意地拥抱智能。智能和机器学习业务开发主管强调，教育领域对生成式的接受程度存在明显差异，尤其是和高等教育机构之间，前者有时会禁止生成式。她强调智能生成的内容可以增强学生的能力，赋予他们在学习过程中的自主权，培养高阶思维技能并引入创新的教育挑战。

       

对于寻求快速解决方案的学区来说，库拉塔强调阻止智能是徒劳的，因为它正在迅速变得无处不在。教育家兼教育技术顾问é对此表示同意，并分享她如何鼓励学生在课堂上使用智能具。“你必须向学生展示生成式智能只是种具，并让他们知道这不应该取代他们自己的批判性思维、创造力和他们需要的所有这些技能，”说。在让学生接受新代智能之前，教育作者必须接受这项技术。但教师是否提供这样做的支持断言“此时此刻，我们支持教育作者非常重要。说是回事去解智能。真正为教育作者提供探索的时间和空间是另回事。